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第二醫院副院長趙長青這樣回答“科研三問”
發布時間:2020-09-01稿件來源:第二醫院 點擊次數:字體大小:

7月23日,我校第二醫院副院長趙長青在2020中國醫院院長論壇暨中國醫院防控新冠肺炎疫情經驗交流會上,圍繞臨床醫生和科學研究,回答了記者的“三個問題”,深入闡述了當前臨床醫師進行科學研究的思路方法,深刻分析了臨床醫師同科學研究相互促進的辯證關系,對臨床醫師開展醫學領域科學問題的廣泛研究具有重要的指導意義。

問題一:如何定義科研?

趙長青教授談到,全民健康是國家的戰略目標,除了國家層面上各項政策的支持外,臨床醫生的科研支持至關重要。臨床工作擁有兩個核心屬性,傳承與發揚。傳承,即將現有的理論、技術和手段用于臨床疾病的干預和治療;發揚,即針對臨床工作中存在的“未解之謎”,總結提煉科學問題,深入進行科學研究。對每一位臨床醫生而言,臨床實踐相當于“物質”,科學問題相當于“意識”,要辯證地看待二者之間的關系。

事實上,科研是臨床醫生繞不開的話題。從另一個層面上講,臨床醫生的科研工作不能局限于寫論文、發SCI。對臨床科研的正確理解,應當是在長期的臨床實踐中,善于發現新的問題,探索并解決新的問題,并將研究結果反饋、反哺臨床工作,從而實現“從書架變貨架”的過程,也就是科研成果的臨床轉化。總而言之,科研工作是驅動臨床醫學進步的巨大動力。臨床醫生離不開臨床實踐,而臨床實踐需要不斷傳承和發揚,這就是科研的真正意義和價值體現。

問題二:臨床上怎樣分配有限的時間和資源?

“不為良相,便為良醫。”趙長青教授引用了我國古代的一句典故。他說,一名合格的醫生,需要同時具備良好的職業素養、專業的服務意識,以及終身學習和奉獻的精神。臨床醫生的高標準,不僅要求其掌握熟練的臨床技能,還需具備一種使命感和責任感,去進行科學探索,深入推動健康事業的進步和發展。

我國擁有幅員遼闊的地域特色和疾病譜系錯綜復雜的基礎條件,臨床醫生應當兼顧臨床和科研工作,提前安排、合理規劃時間,做到“化整為零”,學會在臨床中觀察和發現問題,在科研中思考和解決問題。正如毛澤東同志在《實踐論》中所言,“實踐,認識,再實踐,再認識。循環往復,以至無窮。而每一次循環,在實踐和認識的層面,都較之前一個循環有了全面的進步。”

問題三:怎樣將科研和臨床結合起來?

趙長青教授說,臨床醫生要學會“兩條腿”走路,臨床和科研相結合,才能實現突破性進展,還要學會用“第三只眼”看世界,運用熟練的英文交流促進臨床和科研工作的彼此融合。第二臨床醫學院耳鼻咽喉頭頸外科,基于多年來對變應性鼻炎神經-免疫機制的深入研究,率先在全國提出并實施針對氣道鼻高反應性疾病的“單側翼管神經切斷術、雙側受益”外科治療理念,已納入最新版變應性鼻炎的疾病指南(2015,天津版),編入教材,這一術式收錄在國家新聞出版廣電總局“十三五”國家重點圖書、音像、電子出版物出版規劃,現已刻錄成手術光盤出版發行。這一過程,正是該團隊在臨床和科研工作中不斷實踐、探索,再實踐,再認識,再提高的一個典型案例。

(圖文/張靜芳)

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